暑假期间，聊城大学物理科学与信息工程学院“西域披锦”志愿服务队赴新疆石河子78社区小白杨童伴家园儿童服务站开展“圆梦工程”传统文化宣传教育活动，通过课堂授课、科技实验、故事分享等形式，进一步加强了对西部地区未成年人的思想引领，弘扬中华优秀传统文化，铸牢中华民族共同体意识。

寓教于乐，“大学之行”推助文化之帆。志愿者们以自己的大学生活为载体，通过图片与视频等多种形式，向孩子们展示了大学期间特色传统文化活动，分享了活动的趣闻和感想，激发孩子们学习的兴趣。在“击鼓传花”活动中，志愿者们通过成语接龙和成语探源的方式，将知识学习与传统文化有效融合，增强孩子们对传统文化的理解；在“诗歌诵读”活动中，志愿者们通过分组PK的方式，哪个小组又快又好的完成所教诗歌，就会获得志愿者们精心准备的礼品，孩子们热情高涨，积极参与，在欢声笑语中加深了对传统文化内涵的理解；最后，志愿者们一起朗诵了艾青的《我爱这片土地》，引导孩子们热爱自己的祖国，热爱孕育自己的这片土地，热爱先辈们代代相传的优秀传统文化，同时也激励孩子们从自身做起，做传统文化的践行者。

逐梦苍穹，“航天之旅”搭载梦想启程。在“逐梦苍穹”系列微课堂中，志愿者们将所学专业知识与传统文化相结合，以航天小故事为切入点，为孩子们介绍了人们由古至今为航天逐梦所做出的努力，分享了一代代“航天人”特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献的“四个特别”精神， 解答了航天员在太空中是如何生活的、眼睛近视是否能有机会成为航天员等问题，并将简单的物理小知识融入科普中，激发了孩子们的求知热情，强化育人效果。授课过程中，孩子们凝神听讲，遇到不解的地方主动举手提问，学习探讨的气氛一派热烈，最后，课程以知识问答小竞赛的形式巩固了课程知识，为此次的科普系列微课堂画上了圆满的句号。

科技赋能，“实验之水”探索文化真理。志愿者们发挥专业优势，带领孩子们开展了“实验之水”的课堂小实验。有趣的课堂小实验由一个“不会湿的纸巾”的实验引入，孩子们认真思考，大胆猜想，主动尝试，在志愿者们的协助操作下，共完成了“会魔法的水”、“悬浮的水”、“控制水流的超能力”这三个有关水的物理小实验，通过观察、猜想、实验、总结等步骤的实施，孩子们更加直观地理解了实验现象的成因与本质，并能够很好地举一反三，通过动手参与物理小实验，更好地感受到物理学的魅力与对当代教育的要求。队员们以水为主题，开展了“黄河之水天上来”的传统文化课堂，将黄河的起源、流经区域、所形成的传统文化以故事的形式与孩子们分享，让孩子们对中国的水文化有所了解，引导他们不断思考，提升民族自豪感和自信心。

赓续传承，“红色精神”书写时代篇章。在“赓续红色血脉，砥砺奋进力量”课堂中，志愿者们以红色故事作为最鲜活的历史教材，将记载着革命的伟大历程与感人事迹讲给孩子们听，展示先辈们追求真理、不懈奋斗的真实写照，观看革命时期遗留下来的遗物、遗址等照片以及视频，让孩子们以历史人物的身份参与其中，以鲜活地体验感进行历史回顾，融入对于历史的思考，实现与历史的对话，更好地体会红色文化的恒久价值。

青春如朝日，奋斗正当时。“西域披锦”志愿服务队志愿者们将抱定“到基层去、到西部去，到祖国最需要的地方去”的信念。坚定“小我融入大我，青春献给祖国”的意志，用汗水与努力启迪智慧，用热爱与坚守点亮梦想，让青春之花绚丽绽放的同时，浇灌出教书育人的累累硕果。

（审核 吴成）